Провідною темою нашого дитячого садка є «Правове виховання дітей дошкільного віку». Ми обрали цю тему тому що вважаємо що сучасні діти повинні бути обізнаними в правах, які їм належать, вміти захистити себе, знати, що вони знаходяться під захистом держави. Ст. 28 Закону України «Про дошкільну освіту» «Права дитини у сфері дошкільної освіти» підтверджує, що дитина має гарантоване державою право на: 

 безоплатну дошкільну освіту в державних і комунальних дошкільних навчальних закладах; 

•  безпечні та нешкідливі для здоров’я умови утримання, розвитку, виховання та навчання; 

•  захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди її здоров'ю, моральному та духовному розвитку; 

• безоплатне медичне обслуговування у державних і комунальних дошкільних навчальних закладах; 

• захист від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров'ю дитини, а також від фізичного та психологічного насильства, приниження її гідності; 

• здоровий спосіб життя. Наша країна є гарантом реалізації положень Конвенції про права дитини і в наш час максимально намагається до законодавчої та практичної реалізації цих прав.

          Про це свідчать законодавчі й нормативні акти про дошкільну освіту: Конституція України, Державна національна програма «Освіта ХХI століття» та «Діти України», Закон України «Про дошкільну освіту», Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. За рекомендаціями ЮНЕСКО правове виховання пропонується починати з дошкільного віку. Правова освіта дітей в дошкільному закладі передбачає: 

• ознайомлення дошкільників зі змістом деяких адаптованих статей Декларації прав людини і Конвенції про права дитини; 

• розвиток самопізнання особистості; 

• формування у дітей інтересу до свого життя, до життя близьких людей; 

• виховання любові до Батьківщини, до національних традицій; 

• повагу до праці дорослих. 

          Усі ці завдання можливо реалізувати лише за умови ставлення до дитини, як до найвищої цінності, визнаючи право особистості на свободу, щастя, всебічний захист, розвиток і прояв здібностей, а також забезпечення з боку педагогів і батьків любові, уваги до дітей, поваги до їх гідності.